Страница 44 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Учебник часть 2

2. Раскрываем роль труда людей в экономике по плану: 1. Для чего нужен труд людей. 2. Какие профессии необходимы в экономике. 3. От чего зависит успех труда людей.

1. Без труда людей никакие товары и услуги не производятся. Природные богатства нужно добывать, перевозить, перерабатывать. Для этого нужен труд людей. В экономике важен и физический, и умственный труд. Специалисты разрабатывают технологии добычи природных богатств, технологии переработки этих богатств и производства товаров. Водители, рабочие, экскаваторщики и многие другие выполняют весь физический труд, связанный с производством конечного продукта.. 

2. В экономике нужен труд людей самых различных профессий умственного и физического труда. Чтобы производить продукт, нужны сталевары, строители, доярки, швеи, мебельщики, работники пищевой промышленности, каменщики, бетонщики, землекопы, механизаторы, горнорабочие и многие другие. Работники умственного труда в экономике ведут контроль и распределение сырья и товаров между отраслями. Это экономисты, бухгалтеры, аудиторы, логисты, работники банка. А создают новые технологии производства, технические документации, руководят предприятиями – это инженеры – проектировщики, архитекторы, программисты, учёные и многие другие.

3. Успех труда людей зависит от их профессионализма, образования, опыта. Человек должен хорошо разбираться в поставленных перед ним задачах. От этого зависит и качество труда.

Здоровье тоже играет большую роль в успехе человеческого труда. С плохим самочувствием невозможно качественно и своевременно выполнить работу. Даже опасно, например, водитель, пилот и другие профессии, связанные с большой ответственностью.

Для качественной жизни, полноценного труда и отдыха необходимо с детства сохранять своё здоровье и заботиться о нём постоянно.

1. Рассуждаем, какова роль в экономике профессий ваших родителей, близких, знакомых.

Мой папа – инженер – проектировщик зданий. Он разрабатывает проект от чертежа до подготовки технического задания, от котлована до коммуникаций. Его роль в экономике очень важна, потому что люди нуждаются в жилье. А без технического проекта невозможно построить дом.

Моя мама работает в детском саду. Она воспитатель младшей группы. Её профессия тоже очень важна. Мама занимается воспитанием детей, присматривает за ними. А родители этих детей в это время находятся на работе. Они делают свой вклад в экономику и зарабатывают деньги на содержание семьи.

Моя тётя Света – инженер –технолог молока и молочных продуктов. Она работает на производстве молока, сливок, сливочного масла, кисло – молочных продуктов и прочее. Её профессия тоже очень важна. Люди ежедневно нуждаются в продукции молочного производства.

2. Обдумываем, как связаны между собой труд шахтёра, сталевара и парикмахера.

Шахтёр – это специалист, добывающий полезные ископаемые. Он добывает руду. Сталевар – это рабочий, который путём соблюдения специальных технологий выплавляет из руды сталь. Из стали делают множество нужных предметов, в том числе и ножницы. Парикмахер стрижёт людей ножницами. А это значит, что он стрижёт и шахтёров, и сталеваров, и того, кто приложил свой труд для изготовления ножниц.

3. Рассуждаем, как труд учёного помогает экономике.

Учёные работают над изобретением и созданием более совершенных приборов и технологий для общества. Они стремятся  при помощи своих изобретений разгрузить тяжёлый физический труд людей на производстве, увеличить производство товаров и услуг с наименьшими затратами, внести больше комфорта в жизнь людей.